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青少年注意力不集中

2018-11-10 女 | 13岁
回答(3)
向TA提问 头像 吴名波 已帮助网友:3632

注意障碍(又称注意缺陷障碍):注意障碍为本症最主要的表现之一.患儿主动注意减退,被动注意增强,表现为注意力不集中,上课不能专心听讲,易受环境的干扰而分心.注意对象频繁地从一种活动转移到另一种活动.做作业时不能全神贯注,做做玩玩,粗心草率.做事有始无终,常半途而废或频繁地转换.做作业拖拉,不断地以喝水,吃东西,小便等理由中断,做作业时间明显延长.有些患儿表现为凝视一处,走神,发呆,眼望着老师,但脑子里不知想些什么.老师提问时常不知道提问的内容.注意障碍是本症必须具备的症状.

2018-11-10
向TA提问 头像 胡世春 已帮助网友:2400

青少年注意力不集中目前大多数学者认为精神因素是造成神经衰弱的主因,凡是能引起持续的紧张心情和长期的内心矛盾的一些因素,使神经活动过程强烈而持久的处于紧张状态,超过神经系统张力的耐受限度,即可发生神经衰弱,如过度疲劳而又得不到休息是兴奋过程过度紧张;对现在状况不满意则是抑制过程过度紧张;经常改变生活环境而又不适应,是灵活性的过度紧张,

2018-11-10
向TA提问 头像 谢武龙 已帮助网友:3295

根据你所提到的孩子上课注意力不集中的情况,我认为,可以初步考虑为较强的逆反心理所致,这可能是由于你们家长对孩子的学习内心有着过高的心理期望,使你们家长对孩子的学习容易产生过分干预,而孩子现在正好处于青春发育期阶段,使孩子内心容易产生较强的逆反心理,并容易通过你所提到的上课注意力不集中的方式表现出来,因此,我建议你,当前你需要考虑的是帮助自己家长寻求亲子关系与亲子教育方面的专业心理咨询,来帮助你能重构这方面新的信念,让你能进一步了解青春发育期阶段的心理特点,学会与孩子进行有效的亲子沟通交流,增进与孩子间的相互信任感,有效地消除导致你对孩子学习产生过分干预的心理因素,这样,才能让你们家长能以更良好的心态去帮助、引导孩子更有效地消除孩子的逆反心理,使孩子能尽快地恢复正常的学习和精神状态,

2018-11-10
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