智力障碍（MR）又称智力缺陷,一般指的是由于大脑受到器质性的损害或是由于脑发育不完全从而造成认识活动的持续障碍以及整个心理活动的障碍,由于遗传变异、感染、中毒、头部受伤、颅脑畸形或内分泌异常等有害因素造成胎儿或婴幼儿的大脑不能正常发育或发育不完全,使智力活动的发育停留在某个比较低的阶段中,称为智力迟滞,由于大脑受到物理、化学或病毒、病菌等因素的损伤使原来正常的智力受到损害,造成缺陷,则称痴呆,如果是损伤导致智力低下,这种是很难恢复的,建议加强训练指导,
2018-11-09
问题描述： 我家孩子在出生的时候由于难产,导致大脑缺氧,刚出生就一直在重症监护室治疗,后来治好了出院的时候就告诉我们孩子大脑受损严重,以后肯定是要受影响的,果不其然,现在孩子就表现出了智力低下,轻度弱智的治疗如何?
轻度弱智的精神发育在出生前、出生过程中或早年生活的各个阶段由于种种原因受到阻碍而停止发展,轻度弱智者学习能力极差,适应生活能力也打折,主要表现在不能正确理解问题,不能灵活地去思考,另外解决问题的速度缓慢,胎儿期、出生期和出生后的种种有害因素阻碍了脑和神经系统的发育而导致智力低下,轻度弱智治疗方法建议选择瑞典SDT立体定向修复疗法,考虑孩子是否神经系统的问题不除外脑发育不良孩子的情况建议去大医院检查看看,做CT,脑电图,如果是有脑发育不良考虑应该积极治疗康复治疗,不要失去最佳治疗时机,不然会影响孩子的运动,智力,语言的发育
2018-11-09孩子的情况是属于先天发育异常的,因为现在孩子已经长大了,智力已经固定的了,现在生活可以自理,应该看看能否学会买东西和做饭这个就可以了建议你们多带孩子和外界交流,然后让孩子直到钱财的概念和与人交流的能力这些会影响孩子以后的一生的,自闭症完全可以治愈的,只要方法得当治愈率有望达到90%以上,1、高频音乐疗法可以帮助自闭症使用者调整身体状况,虽然不能保证使用者能够在短时间内痊愈,但是却能大大改进孤僻的生活状态,2、激活大脑的特殊教学方式:是对美国“ABA”教学法的教学理论加以研究整合,借鉴结构化、感觉统合、PCI等多种国际上先进、成熟的教学方法,3、）迪普音音乐疗法:迪普音是一种对频率、相位都进行过特殊处理的声音,它的频率与人耳固有频率相同,能够在耳蜗、耳前庭狭窄的空域内引起共振,并通过共振对中耳、内耳进行按摩理疗,对耳神经能起到调剂的作用减轻耳前庭功能紊乱状态,反馈到人的大脑,中枢神经和脑垂体,帮助内啡肽生成,降低、平抚焦虑不安的情绪,
2018-11-09智力障碍（MR）又称智力缺陷,一般指的是由于大脑受到器质性的损害或是由于脑发育不完全从而造成认识活动的持续障碍以及整个心理活动的障碍,由于遗传变异、感染、中毒、头部受伤、颅脑畸形或内分泌异常等有害因素造成胎儿或婴幼儿的大脑不能正常发育或发育不完全,使智力活动的发育停留在某个比较低的阶段中,称为智力迟滞,由于大脑受到物理、化学或病毒、病菌等因素的损伤使原来正常的智力受到损害,造成缺陷,则称痴呆,如果是损伤导致智力低下,这种是很难恢复的,建议加强训练指导,
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