根据你上面提供的信息，九岁的孩子不是智力低下。而是行为习惯不好。家长要耐心的引导，不要给孩子乱贴标签。这样孩子会容易导致心理暗示。
2018-09-20
考虑性格因素引起的现象。
建议家长耐心引导和说教，避免打骂，可以逐渐得到好转。
问题描述：孩子现在三年级不喜欢写字做作业上幼儿园时就发现比一般的孩子好动一年级时学习还不错两门功课还95分二年级孩子就开始烦躁不想学习只喜欢玩玩具喜欢和小朋友玩可是和小朋友又不合群玩的时候别的小盆友也欺负孩子老是被别人骂笨蛋白痴我心真不好受也没有那些小朋友心眼多和你同龄孩子比起来幼稚说话做事莽撞老是磕碰受伤走路时总是爱跑慌张不看车不看脚下一天摔跤都成了家常便饭三年级了我不敢让孩子自己回家一直在接送反应上课时候没有纪律不是书掉了就是坐板凳时哐当一声别人写作业他总是在那里玩不写坐跟前看着才能完成作业我家孩子是否智力低下我这一天心里真不是滋味也该怎么办了
一年级时学习还不错两门功课还95分，这就说明孩子智力没问题。
现在的问题在于教育引导，一个孩子的成长百分之九十在于其母亲的影响，现在的问题不是大夫和老师能解决的，自己在孩子身上多用点心吧
你好，这种情况最好到儿童心理科进一步检查
平时家人尽量多花点时间关心孩子，看看孩子在想什么，学习上是否遇到困难，及时给与建议帮助。
以上是对“孩子是不是智力低下求大夫帮帮忙看”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！