请对同性恋有个认识,同性恋有几种:一种是天生的基因型的同性恋,只要个人愿意并无任何不舒服,性取向自由,那只是个人隐私而以,一种是双性恋,可以结婚有性爱也会有孩子,影响夫妻情感与性生活时可寻求帮助,还有一种就是在特定的环境下造成的同性恋,那是那时那地的特殊产物,改变了环境就可以改变性取向,不要急于下诊断,因为同性恋倾向在每个人身上多多少少都有发生,具体情况还需详细交流,你的描述未必孩子就是同性恋倾向的,这个时期确实容易产生同性恋的情感倾向,但是把同性依恋当成同性恋,家长横加干涉,反而会产生相反的作用力,让孩子走向那条路,最好是确定孩子的想法,是否有生理性的冲动和心理的依恋,如果确实,同性恋也并不是必须要治疗的,除非本人有治疗的意愿,
2019-01-02个体和异性发生了性行为,不一定表明其性取向一定是异性;个体和同性发生了性行为,不一定表明其的性取向一定是同性,并不是所有受同性吸引或维持同性性关系的人都认为他们自己是同性恋者,或双性恋者,一些经常发生同性性行为的人仍然认为他们是异性恋者,因此,区分同性性行为、同性性吸引和同性恋自我认同是很重要的,它们并不一定是一致的,例如,在军队、学校、监狱等场所中,可能会引起异性恋者参与到境遇性性行为,虽然他们在他们的环境中是异性恋者,有些人从事同性性行为并不是基于其性取向或者性渴望,比如男妓,他们有时是年轻的异性恋男性,但是他们却通过与男人性行为赚钱,
2019-01-02同性恋指性幻想对象为同性,有同性性行为,排斥异性,我们每个人都有双性恋倾向,只是程度和表现形式不同而已,喜欢同性,不一定就是同性恋,而可能是同性依恋,其实,不必着急给自己贴什么标签,性取向多为天然形成,也会受到成长经历和家庭环境的影响,心理咨询和治疗的目的不是改变性取向,而是帮助自我认同和社会适应,面对和接纳自己本能的情感和欲望,也是心理成熟的标志,学习情感表达,尝试建立和维系各种情感关系,在关系中体会情感的流动,这涉及人类最基本的情感需求,也是一种爱的能力,与性别如何,无关,
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