问题描述：我家女儿从小学成绩就一直很差,小学一年级还留过一次级,成绩老是都是倒数几名,幼儿园的时候是在奶奶家带的,她奶奶管教严厉,所以她小的时候成绩挺优秀的,还得过奖状,到后来她奶奶去世了,就我来照顾她,每天很忙,没有时间照顾她,她没有了管教,只知道玩玩玩,不知道学习,成绩就开始退步了,到了小学,学习更差,我只好抽空陪她做作业,可是她成绩还是很差,就连背乘法口诀都背不出,还留在教室里,勉强才背得出来,小学的时候数学和英语就一直不好,语文还一般,让她多做点数学题,她做是做了,可都是错的,教了她好几遍,再问她怎么做,她还是懵懵懂懂的,到了初中,成绩更是差的糊涂,原本还能偶尔考及格,到了初中,天天数学就考二三十多分,从来没有及格过,快就要初二了,她天天都睡懒觉睡到九点多,然后就在电脑上看电视,一看就是一天,吃饭的时候还边看电脑边吃,叫都叫不应,还喜欢顶嘴,一天到晚就待在电脑房里不出来,也不做作业,骂她几下就生气躲在房间里哭,给她放英语磁带,她说听不懂,让她背英语单词,她就只知道一个个背字母,不会读单词,教她她也就一时半会懂了,过了一会问她怎么读,她就怎么读了,这可怎么办啊,想让她去补习一下数学和英语,可是家里条件又不好,补习费又贵,我问她有没有什么感兴趣的,她说她想学画画,还有芭蕾舞,可是学画画和芭蕾舞都要好多钱,因为家里条件不好,就没有给她补习,也没让她去学画画还是跳舞,今天她就跟我说,好想把成绩学好,可是她上课怎么也听不懂在讲什么,下课问了同学才一知半解,记忆力也不好,有些同学读几遍就背下来了,她愣是读了十几遍才结结巴巴的背下来,英语什么的,问她最简单的对话,她就愣了好久才回答一个中文,叫她回答英文她说不会读,就只知道我问的是什么意思,
从你的描述来看，从一开始就出现了问题。幼儿园的时候奶奶管教严厉，所以那个时候的成绩优秀。这句话让人感到很无奈。幼儿园的时候就要来看成绩，看学习，她的好是被人管教出来的。特别是低龄的时候要反复的抄写背诵，恐怕奶奶还有惩罚，对学习的兴趣呢？恐怕对学习一开始的印象就已经是有抵触，厌恶的情绪在里面了。然后小学开始，妈妈陪伴很少，立刻她就能放松下来了，因为学习不是她的事情，是别人的事，是奶奶的事，是家长的事情，现在没人监督了，自然就不管了。然后就开始了漫长的针对学习的纠正了。恐怕家长对待这个问题，花了很多的心血，但是对待孩子的学习，成绩上，采取批评，打击，惩罚，强迫等等负面措施用的很多，在学校老师也是如此，孩子越来越不相信自己是能学好的，只会告诉自己我是最差的，我是不行的，我不要学，每个人都在告诉她，你很差，你很笨，你不行，她只能慢慢告诉自己我就是很差很笨的。学习就算了，我天生不是这个料，我玩玩就好了。讨厌学习，讨厌学校。现在又到了青春期，问题积累到现在，处理起来越来越困难了。作为家长，你们现在要做的是什么？如果还是关注眼前的成绩，恐怕短时间内要改变，很难。所以你们真正要做的是放下成绩这个问题，好好的去理解孩子的内心，去接纳孩子这个人，去帮助她树立信心，这是关系到这个孩子一生的事情，学习成绩可以再来，可以等待，可以复读，可以有其他办法，但是这个孩子如果还是这样，将来对自己的工作，对别人，对爱人，都是非常没有自信，那是再多的学习成绩都补不回来的。
2018-10-20你女儿的表现考虑是缺乏你们的关系，
建议你们有时间多陪陪孩子，还有多跟孩子沟通，学习成绩不是衡量孩子唯一的标准，
