问题描述： 以前间歇性发作,现在老是发作,快半年了,,,主要表现:喜欢偷瞄别人,对别人傻笑,许多人在背后说我神经病,跟别人说话也说不到一起,行为很冲动,喜欢针对别人,,,,
收集到一些治疗人格障碍的资料,希望对你有帮助 人格障碍一旦形成不易矫正,故应贯彻预防原则,从幼儿开始教育,强调培养青少年的健康人格是一个不容忽视的重要问题,具有健全理想的人格,能够良好的适应社会生活,保持内心的和谐和人格的完整,对于个人和社会都具有重要意义,是青少年健康成长的基础之一,弗洛姆曾说“人生的主要使命是自我成长,成为与潜能相符的人,人生奋斗目标最重要的成果,就是自己的人格”,为塑造青少年的健康人格,我们必须从幼年抓起,用以引导,教化,培养,塑造青少年的健康人格,中国青少年的理想人格特征应为: 1.具有积极健康的主体意识,能自我尊重,且有能力感,它表现为以积极的态度认识自我的存在并接受和尊重自己,对自己的能力和潜力有信心,还肯定自我的特殊,“我之所以为我”,并强调自我实现,肯定自我价值,积极健康的自我意识对于个人的人格成长有着十分重要的意义,尤其对那些主体意识淡薄,对自己缺乏尊重,对他人也缺乏尊重的青少年的健康人格培养更具有重要意义,美国心理学家罗杰斯就曾指出“积极的自我观念为我们正确对待生活提供了极大的有利条件,它是形成伟大的人格力量的基础”,
具备较强的交际能力和人际关系,这些交际包括现实生活的亲身交际和有虚拟意味的网络交际,21世纪是信息和科技的社会,较强的交际能力和良好的人际关系可以获取丰富的信息,拓宽自己的知识面,由此才能更全面完好的塑造自我和实现自我,同时较强的交际能力和良好的人际关系也是人们追求亲情友情爱情等情感寄托的需要,并且还是青少年培养健康人格心理的需要,